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核心素养指导下初中数学教学思路
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摘要
在将立德树人教育精神贯彻落实到义务教育全阶段、全过程的要求之下,义务教育阶段应该培养学生以后步入社会应具备的能力和素质,核心素养已经成为当前教育教学最重要的关注点。在初中数学教育教学过程中,老师应该坚持核心素养视角,创新开展教学实践,改变传统满堂灌的教学模式,让学生能够学习知识、发散思维、掌握技能,树立正确的学习态度和思想价值观。
作者
杜学胜
机构地区
全椒县第三中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2023年第6期80-82,共3页
关键词
核心素养
初中数学
教学思路
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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