提升初中英语课外阅读有效性的策略探究

英语学科核心素养的培育是英语教师的工作重点,而阅读是初中英语课程不可或缺的组成部分,在培育学生核心素养中发挥着不可或缺的作用。但目前的英语课内阅读达不到新课标对初中英语阅读量的要求。因此,开展英语有效课外阅读势在必行。文章探讨了当前初中英语课外阅读存在的问题,对提升英语阅读的有效性进行了探究,旨在探索出易操作的初中英语课外阅读教学有效策略与培养路径。