摘要
在学生所要学习的多种学科中,物理的学习较为贴近学生的日常生活。很多物理问题都来自生活,学生也能够用自己所学习的知识来解释生活中的一些现象。可以说物理和实际生活是相辅相成的,只有让学生明白这一点,才能够促进学生不断发展。因此教师在开展物理教学的过程中,要积极地将生活中的一些物理现象融入实验教学,激发学生的学习兴趣,使学生能够真正对物理知识做到融会贯通。基于此本文探索了如何把日常生活的物理现象运用到初中物理实验教学中。
基金
庆阳市教育科学规划2022年度一般课题“如何把日常生活的物理现象运用到初中物理实验教学中的研究”(课题立项号:QYKTLX[2022]375)。