学科核心素养视野下小学生英语学习能力培养分析

近年来,对学生语言学习技能的训练也在英语教育中日益重视,被作为英语专业核心素养的主要教学内容。文章从学科基础素养的高度,根据小学生英语学习能力培养的具体需要,深入研究了小学生英语学习能力面临的各种困难问题,并给出了具体的措施,希望对英语教学的有效实施提供一定借鉴与帮助。