幼儿美术教学的实践误区与有效对策

在素质教育背景下,幼儿美术教学活动可以与幼儿的德育以及文化教育充分融合。美术教育可以培养幼儿的审美能力,并结合幼儿的学习特点以及年龄特征不断地开发课程资源,以达到教学效率最大化。文章针对幼儿园美术教学活动的实践误区与教学特点进行分析,探索在教学过程中融入多种资源的方法与措施。