综合与实践:培养学生数学直观想象力的沃土——一年级下册“我们认识的数”教学赏析

小学数学“综合与实践”是学生学好数学的出发点和落脚点,在教师的引领下,学生能运用所学知识解决生活中的数学问题。教学时应关注学生的动手操作过程,并通过观察、比较、分析、讨论、交流,归纳等一系列真实的活动,培养学生的学习兴趣,提升包括学生数学直观想象力在内的各方面能力。