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让文化在校园里涌现——任力校长及其“交往教育”实践
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摘要
江苏省南京市江北新区浦口实验小学秉承“快乐交往,共享成长”的办学理念,长期致力于营造富有情趣的交往环境文化,革新课堂教学方式,开发系列交往校本课程,开展学生交往体验活动。任力校长及其团队关注学生交往的每一个方面,优化学生交往的每一个过程,聚焦学生交往的每一个环节,让文化在校园里涌现,培养温文尔雅、自信阳光的浦口实小学子。
作者
洪劬颉
机构地区
江苏省南京市教育科学研究所
出处
《教育视界》
2023年第19期60-61,共2页
The Horizon of Education
关键词
快乐交往
共享成长
“交往教育”
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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