摘要
“卫生、工程、艺术、中小学教师等实践性强的职称系列不将论文作为职称评审的主要评价指标,评价标准中不得简单设立论文数量、影响因子等硬性要求。”近日,北京市人力资源社会保障局发布《关于进一步加强和改进职称工作的通知》,就营造有利于人才成长和发挥作用的评价制度环境进行部署安排。职称评审中“唯学历”“唯论文”倾向,是一大顽疾。在卫生行业,将职称评审与论文挂钩,也饱受医务人员的诟病。
出处
《中国卫生人才》
2023年第8期10-11,共2页
China Health Human Resources