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“双减”政策下的初中道德与法治教学改进
被引量:
1
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摘要
通过对“双减”政策及“双减”理念的内涵进行简单论述,针对“双减”政策对初中道德与法治教学提出的新要求进行探讨,结合初中道德与法治教学现状,提出相应的教学改进措施。
作者
高建明
机构地区
甘肃省天水市张家回族自治川县胡川镇中学
出处
《新教育(海南)》
2023年第20期19-21,共3页
New Education
关键词
“双减”
初中
道德与法治
教学改进
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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