摘要
作为食品专业重要的基础技能课程,仪器分析实验是验证和巩固理论知识不可缺少的实践教学环节。在科教融合理念背景下,仪器分析课程更是培养食品专业学生科研创新能力,与巩固基础专业知识最具有研究意义的一门学科。本文将以植物肉中丙烯酰胺测定的方法为主线,运用仪器分析方法进行科教融合探索。
出处
《中国食品》
2023年第16期27-29,共3页
China Food
基金
漯河医学高等专科学校研究项目——豆渣复合菌固态发酵的资源化研究(2020-LYZKYYB023)
基于全国检验技能竞赛对微生物学检验实训项目的融合改进与创新(2021-LYZJGYB011)
微生物学检验活页教材建设(2021-LYZJGYB016)
2020年微生物学检验线上/线下混合式“金课”建设项目。