大学英语教学中跨文化交际能力的培养路径探究

随着经济全球化的不断发展,国际文化交往格局发生变化,为满足社会各界对优秀文化交际人才的需求,提升对外开放水平,我国高校必须顺应时代发展潮流,合理利用稀缺文化教育资源,在英语课堂教学活动中,有计划地培育学生的跨文化交际能力,制定完善教学计划,吸纳其他文化的优秀传统与可用文化资料,让学生在快速掌握英语知识的同时,理解其他国家的文化传统,学会高层次文化交际技能。通过分析跨文化交际能力的思想内涵与基本形态,可以了解现有跨文化教学活动的缺陷与不足,制定有效强化学生跨文化交际能力的措施。