摘要
互联网技术的飞速发展,给基于产教融合的职业教育带来巨大冲击,同时其促使政府、行业协会、企业、高职院校等部门多元互动、加强合作,为产教融合带来新的机遇和可能,构建了多主体共同参与的产教融合新模式。本文分析了职业教育产教融合人才培养中存在的问题以及“互联网+”在职业教育产教融合人才培养中的作用,从五个方面详细论述了“互联网+”背景下职业教育产教融合人才培养模式,从不同视角探讨了校企合作共赢新思路,为产教融合发展提出一些建设性观点。
出处
《产业与科技论坛》
2023年第9期133-134,共2页
Industrial & Science Tribune