大学语文教学应加强创造性思维培养

培养大学生良好的创造性思维,有助于其在学习、工作中取得更加突出的成绩。故从大学语文教学的视角出发,对目前大学语文创造性思维培养教学现状展开分析,在指出目前大学生自主思考意识薄弱、大学语文教学内容匮乏,大学语文教学活动单一等问题的同时,提出几点创造性思维培养教学建议,希望为提升大学语文教学质量提供参考。