摘要
信息技术和社会经济的高速发展,为中职电子商务教学提供了机会和丰富的素材,同时传统的电子商务教学模式也已经难以适应学生的职业发展需求。对此,文章从科技发展和社会进步的总体趋势出发,探索电子商务教学的路径,以行动导学教学法为主,总结和归纳其在电子商务教学中的基本应用原则,并以提升教学质量、促进课程改革为主要目标,从精准定标、组织培训、巧取案例、智能课堂、设置任务、项目探究和多元考核等角度,对行动导向教学法的具体应用策略展开分析和解读。
出处
《学周刊》
2023年第27期30-32,共3页
Learning Weekly