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“议题式教学”在中职思政课中的应用探究 被引量:1

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摘要 “议题式教学”可使中职思政课高度符合新课程改革需求,可满足中职生长远发展诉求,可促进中职思政教师专业发展,具有多种应用优势。文章简要说明“议题式教学”的概念、特点、优势,深入探究其在中职思政课中的具体应用,提出正视现实以科学选定议题、营造氛围以轻松推进议题、搭建支架以层层推进议题等策略。
作者 姚泓
出处 《学周刊》 2023年第27期48-50,共3页 Learning Weekly
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