高中英语朗读教学的策略探究

An Exploration of Strategies for English Reading Aloud Teaching in Senior High School

朗读是语言学习者的基本技能,也是学好一门语言非常重要且有效的方法之一。在调查研究的基础上,分析高中英语朗读教学存在的问题。阐述在教学实践中探索出的提高学生英语朗读水平的教学策略,即更新师生的固有观念、精选适当的朗读材料、创造愉悦的朗读氛围、教学相长的互动教学。结合实践,对高中英语朗读教学有效性策略进行实践探究。