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小学劳动教育校本化实施的探索与实践

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摘要 核心素养背景下,开展劳动教育能够促进我国教育高质量发展,对全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。葫芦岛市教师进修学院附属小学结合学校、教师、学生的实际情况,通过强化顶层设计、注重知行合一、打造优质案例等举措,有效促进劳动教育高质量发展。
作者 周丽萍
出处 《辽宁教育》 2023年第16期77-79,共3页
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