基于心流理论的学龄前儿童户外玩具设计研究

学龄前儿童正处于身心发育的关键时期,自然环境下的户外游玩体验必不可少。该文以心流理论中心流体验产生的前提条件为依据,分析了学龄前儿童的成长特征、学龄前儿童户外玩具现存的问题,探讨了心流体验和学龄前儿童户外玩具设计之间的关联性,最后以心流理论为基础,为学龄前儿童户外玩具设计提供思路,帮助学龄前儿童提升户外游玩的乐趣,以获得最佳体验。