谈初中语文教学中学生思维能力的培养

On Cultivation of Students'Thinking Ability in Chinese Teaching in Junior High Schools

大语文思维能力的形成,是学生核心素养提升的关键。随着教育教学理念的不断更新,初中语文教师应了解学生的实际发展需求,结合学生的认知营造联想情境,促使学生转化语文知识,体会文章意境,获得阅读感知思维的成长。语文教师应结合课程的推进,设计高质量的思维问题,引导学生深入思考,逐步获得语文思维的进阶。