“根+空”理念下概念型新授课教学模式初探

课题组成员经过十六年的实践提炼,逐步探索形成了以“根+空”为理念的教学模式。采用以探究式学习为驱动,基于“根+空”理念的概念型新授课教学模式,可增强学生学习的信心,激发学生学习的热情,培育学生的数学思维,这一教学模式还为新时代深化基础教育教学改革提供了可借鉴的范式。