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论融合虚拟现实的可视化交互教辅工具的设计与实现

Design and Implementation of a Visual Interactive Teaching Aid Tool Integrating Virtual Reality
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摘要 针对传统教学辅助工具沉浸感薄弱和知识传输方式单一的问题,文章以一款诗词教辅工具为例,探索基于虚拟现实技术(VR)的可视化教学辅助工具的设计与开发,以弥补传统教学辅助工具的不足。文章以虚拟现实技术OpenXR为背景,结合虚拟现实应用的设计开发方法,重点研究虚拟现实教辅工具的设计与开发方案,并分析虚拟现实教辅工具的优势和劣势。开发方案主要包括内容策划模块、素材制作模块、交互设计模块、程序开发模块和内容管理模块。内容策划模块主要进行题材选择和脚本策划。素材制作模块负责设计和制作三维模型、特效、音效等素材。由掌握虚拟现实技术的编程人员设计开发交互设计模块和程序开发模块。本项目还融入了语音识别技术,实现教辅工具的教、学、训、考功能。内容管理模块主要负责教辅工具的后期维护。基于五个模块的设计与实施,文章总结一套可行的虚拟现实教辅工具设计与开发方案,研究者可以按照此方案设计开发融入高新数字化技术的教学辅助工具。同时,通过分析具体的虚拟现实诗词教辅工具案例,得出融入虚拟现实技术的教辅工具在体验感、交互性和教学内容组织上具有明显优势。模块化的设计使具有沉浸感、构想性和交互性的虚拟现实技术可以快速融入教辅工具的设计与开发,解决传统教辅工具缺乏沉浸感、交互感和内容形式单一的问题。
作者 仲于姗 Zhong Yushan
出处 《艺术科技》 2023年第17期59-61,共3页 Art Science and Technology
基金 2021年度辽宁社会科学规划基金项目“技术可供性视角下虚拟现实与教育出版行业融合路径研究”成果,项目编号:L21CXW002 2022年度辽宁省教育厅项目“虚拟现实视域下交互式公共艺术产品创作与展示研究”成果,项目编号:LJKMZ20222016 2021年度大连科学技术局项目“医养智慧联动养老服务系统设计与开发”研究成果,项目编号:2021RQ126。
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