新课标下初中数学生活化教学路径

基于新课标理念,初中数学教师在开展实际的初中数学教学活动时,应关注具体的数学知识与实际生活实践之间的联系,注重对学生生活实践能力、解决数学问题能力等综合应用能力的培养,促使学生基于已有的生活经验和数学理论知识完成数学知识与生活实际的有机融合,从而突出数学知识与生活实际的联系性,为学生呈现具有应用性、可操作性以及能力性的数学课堂,丰富学生的数学思维,落实深度数学思考,最终全方位促进学生数学思维的发展,提高学生的数学应用能力。