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作品赏析在小学美术课堂中的运用策略

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摘要 作品赏析是小学美术教师比较常用的教学方式之一,在小学美术课堂教学活动中展现了重要的地位和价值。小学美术教师利用作品赏析能够帮助学生深入了解更多的美术知识,进而拓宽学生的知识层面和视野,使学生在作品赏析过程中完成思想和感情上的升华。同时,教师借助作品赏析可以使学生在学习和观摩艺术作品的同时学习更多优秀的技巧,进一步提升学生的审美能力,促进学生全面发展。可见,作品赏析能够带给学生更好的学习体验,使学生感受到美术这门学科的魅力。
作者 白靖雯
出处 《天津教育》 2023年第16期123-125,共3页 Tianjin Education

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