培养问题解决能力的创客学习活动模型构建与应用

作者结合创客学习的特征、问题解决过程及影响因素、学习活动要素等,初步构建了创客学习活动模型,并以模型设计“智能罗汉果管理”的创客学习活动为例,开展教学实践,以期能够培养学生的问题解决能力,提升学生的实践创新素养。