关于基础教育学校实施预算绩效管理重点问题与对策的研究

近年来,基础教育学校在预算绩效管理工作方面积累了一些有益经验,为优化教育资源配置、提高教育经费使用效益提供了保障。但是,受到一些内外部因素的影响,基础教育学校在预算绩效管理方面还存在一些问题。分析了基础教育学校预算绩效管理存在的问题,提出了相应的解决对策,以运行成本、管理效率、履职效能、社会效应、可持续发展能力和满意度等六个层面为基础,构建了基础教育学校整体预算绩效管理共性评价指标框架。