《清明上河图》与高中地理教学的融合研究

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摘要《清明上河图》是中华文化的瑰宝,作为中国的传统风俗画,其中蕴含着丰富的地理元素。文章以“点—线—面”要素为线索,充分挖掘《清明上河图》中的地理教学资源,从地理视角对其中的地理要素进行分析,归纳总结可供地理教学参考的教学要素,并给出案例设计,充实地理教学内容,以提高学生的综合思维素养和文化认同感。

作者沈芷晴黄子闻何亚琼

机构地区广州大学地理科学与遥感学院

出处《中学地理教学参考》北大核心 2023年第20期39-42,共4页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词《清明上河图》高中地理教学地理微专题课程教学资源整合

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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