摘要
高考评价体系是深化新时代高考内容改革的实施依据,“一核四层四翼”的框架体系,为地理高考命题指明了方向。文章在把脉高考地理命题趋势和方向的基础上,从高考评价体系的视角研究和分析了高考地理试题。
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2023年第19期68-70,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
基金
江苏省教育科学“十四五”规划2022年度课题“基于校馆合作的研学课程建设区域行动研究”(课题编号:B/2022/03/234)的研究成果。