维生素D营养状况与学龄期儿童体格发育的相关性及影响因素分析

目的:探讨维生素D营养状况与学龄期儿童体格发育的相关性及影响因素。方法:选择2019年12月至2022年12月于江西省九江市都昌县妇幼保健院体检的80例学龄期儿童作为研究对象,进行维生素D营养状况的测评和体格发育指标[身高、体重]的测量,分析维生素D营养状况与学龄期儿童体格发育的相关性。根据维生素D营养状况,将研究对象分为不足组[血清25-(OH)D<50nmol/L]和正常组[血清25-(OH)D≥50nmol/L],比较两组基本资料,分析学龄期儿童维生素D营养状况的影响因素。结果:本研究中80名学龄期儿童中46名血清25-(OH)D水平<50nmol/L,占57.50%(46/80);维生素D营养状况与学龄期儿童身高、体重呈正相关。不足组年龄、体重指数高于正常组,鱼类摄入<10g/d占比、蛋类摄入<30g/d占比、户外运动时间<1h/d占比均高于有效组,差异有统计学意义(P<0.05);经Logistic回归分析结果显示,年龄大、体重指数高、鱼类摄入<10g/d、蛋类摄入<30g/d、户外运动时间<30min/d可能是学龄期儿童维生素D营养状况的风险因素(OR>1,P<0.05)。结论:维生素D营养状况与学龄期儿童体格发育有关,受年龄、体重指数、鱼类摄入、蛋类摄入、户外运动时间等因素的影响。