摘要
数量经济学是经济学领域的重要分支,该专业不仅为经济学自主知识体系建设做出了贡献,还为系统性的理论创新提供了方法和工具,正成为各国经济学人才培养角逐的内核。文章通过比较美国、英国、日本和中国典型高校数量经济学专业硕士研究生培养体系中培养目标、培养方式、学位课程设置、就业去向等有益经验,为我国高校改革和完善数量经济学硕士研究生培养模式提供镜鉴,并为促进我国数量经济学研究生教育与国际接轨提供案例支撑。
作者
刘亦文
谢常青
LIU Yiwen;XIE Changqing
出处
《大学教育》
2023年第9期145-148,共4页
University Education
基金
湖南工商大学学位与研究生教育教学改革研究项目“数量经济学专业研究生培养体系的国际比较及评价研究”(YJG2017YB04)
湖南省学位与研究生教育改革研究项目“地方高校中外合作办学硕士项目优质教育资源引进标准设计与机制构建研究”(2020JGYB232)
2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(改革实践类)“《金融时间序列分析》课程思政教学改革研究与实践”(HNKCSZ-2020-0415)
湖南省教育科学“十三五”规划课题“一流学科建设视域下地方高校中外合作办学优质教育资源引进标准设计与机制构建研究”(XJK20BGD027)。
