新媒体时代TPACK框架与多模态英语教学模式的整合

TPACK是一种能将信息技术整合于学科教学过程的全新的、可操作的模式,新媒体环境衍生出了多模态英语教学模式。TPACK框架与多模态英语教学模式的整合可以为语言教学设计提供理论指导,从而使教学模式更丰富、更加多元化,有利于促进英语教师的专业素质提高。基于TPACK框架的多模态英语教学模式需要教师树立“终身学习”的习惯,提高自身知识素养,增强对多模态运用的能力,引导学生将信息技术作为获取信息、探究问题、解决问题的工具,使学生的发展更适应信息时代要求。