期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中语文作业设计探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文作为一门学科,既可以让学生获得较多的知识和技能,又可以促进学生的文化素养和交际能力,是培养学生综合素质的重要因素。作业是语文教学中极为重要的一项环节,有着巩固已有知识、探索新知的作用,帮助学生进一步提升学习水平。通过科学地设置语文作业,使之在语文课程中起到了多种功能,有助于学生巩固课上学习内容、形成较好的学习习惯、训练发散式思考方式等,进而使学生的语文素质有所全面提高。基于此,本文对高中语文作业设计的策略进行研究。
作者
巴桑卓玛
机构地区
林芝市第一中学
出处
《传奇故事》
2023年第29期5-6,共2页
关键词
高中语文
作业设计
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李琼.
“五育”并举背景下高中语文作业设计策略研究[J]
.教师,2023(15):18-20.
2
罗丽芳.
新课标背景下高中语文作业设计实施措施研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(7):144-147.
3
许燕蔺,周敏,马早明.
基于多元智能理论的高中语文作业开发路径--以必修下册第五单元作业开发为例[J]
.语文建设,2023(11):16-19.
被引量:1
4
童彩霞.
任务引领,单元贯通——学习任务群在高中语文作业设计中的贯通式运用[J]
.中华活页文选(高中版),2023(7):6-8.
被引量:1
5
段晓琴.
“双减”背景下高中语文作业减负增效策略探究[J]
.甘肃教育研究,2023(3):39-41.
6
谈学军.
在小学语文教学中实施素质教育的策略探析[J]
.中学生作文指导,2023(13):110-113.
7
零莉,黄家诚.
构建趣味课堂 优化学习技巧——论小学课堂效率的提高[J]
.中学生作文指导,2023(21):74-77.
8
狄研思.
刘洋 太空实现光荣与梦想[J]
.中国新时代,2023(7):58-63.
9
戴文懿.
基于问题情景创设的高中生物深度学习课堂构建研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(7):142-145.
10
林雪鸽,黄闪闪.
大中小学思政课一体化建设现状研究[J]
.大众文摘,2023(24):55-57.
传奇故事
2023年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部