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在“双减”中做好科学教育加法
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摘要
教育部等十八部门近日联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(以下简称《意见》),深入贯彻习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时的重要讲话精神,系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法,支撑服务一体化推进教育、科技、人才高质量发展。
作者
本刊编辑部
机构地区
不详
出处
《天津教育》
2023年第21期1-1,共1页
Tianjin Education
关键词
集体学习
《意见》
加法
支撑服务
中小学科学教育
重要讲话精神
习近平总书记
教育部
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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