小学数学智慧课堂教学的应用实践——以“平行四边形的面积”为例

随着现代教育技术的进步和发展,智慧课堂不断渗透应用于基础教育领域,智慧教育理念也愈发引起教师的重视。在小学数学教学中,某些数学知识较为抽象和枯燥,难以激起学生的探究兴趣,阻碍了数学课堂活动的有效开展。智慧课堂通过搭载信息技术、网络技术和人工智能等新技术,为小学数学课堂提供了便捷有效的教学手段,为抽象的数学知识与数学思维训练之间搭建起一个互动沟通的桥梁,为克服教与学的矛盾开启了新思路、拓宽了新视野,更好地推动数学学习活动的开展。