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寻找卧牛小学——以“任务大闯关”游戏推进幼小衔接
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摘要
幼儿园阶段,幼小衔接的重要任务是培养幼儿学习品质和各项能力。“任务大闯关——寻找卧牛小学”游戏活动是对幼儿学习品质和各项能力的全方位考验,我们以任务单的形式强化幼儿完成游戏任务的意识,并以此激发他们对小学的憧憬和向往,培养其责任感,为他们适应小学生活做好充分的心理准备和能力准备。为了确保幼儿安全,特邀请五位教师全程参与,每队幼儿由一位教师陪同。
作者
王伟
刘爽
机构地区
山东省济南市历城区机关第二幼儿园
出处
《山东教育》
2023年第23期31-32,共2页
关键词
幼小衔接
全程参与
幼儿安全
幼儿学习品质
幼儿园阶段
游戏
心理准备
闯关
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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