基于“以人为本”理念的初中班级管理路径探究

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摘要 “以人为本”是新课改提出的重要的教学管理理念。对初中生的班级管理而言,坚持贯彻“以人为本”的理念能够有效地提高管理工作的开展效率。因此,在初中班级管理过程中,要以学生的学习和成长为重点,充分考虑和结合初中生的心理变化,积极强化学生的文化建设,努力打通学生与教师之间的沟通渠道,保证学生与学生之间的良好关系.

作者王刚

机构地区山东省济南育英中学

出处《山东教育》 2023年第21期67-68,共2页

关键词班级管理路径探究新课改教学管理理念以人为本学生与教师沟通渠道积极强化

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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