初中信息技术课堂教学中的“智慧”提问

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摘要在素质教育背景下,初中信息技术教师要注重在课堂中的智慧提问,通过营造问题情境、选准问题时机、扩充问题形式和延伸问题广度的方式,提升学生的学习热情,加强他们对信息技术学科知识的理解。一、营造问题情境,提升学习热情信息技术同时具备较高的理论性和实践性,因此学生在学习的过程中可能会感到乏力和枯燥。教师可以通过营造教学情境.

作者李杰

机构地区山东省招远市龙馨学校

出处《山东教育》 2023年第21期119-119,共1页

关键词初中信息技术知识的理解信息技术学科问题情境智慧提问学习热情学生的学习营造教学情境

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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