小学生数学思维培养存在的问题及应对

思维培养要从教学实际情况出发,教师要结合多种方式,在了解真实学情的基础上施教。数学是一门培养人的思维的学科,具有较强的抽象性,小学生学习数学会遇到很多问题。文章针对这些问题展开具体分析,并提出了相应的解决方法。