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浅析小学生数学核心素养培养路径
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摘要
在新课改背景下,教师的教学观念、教学模式、教学目标发生了变化,更加强调在教学实践中落实“生本”教学理念,以培养学生的创新能力为重要目标设计教学环节,使学生了解数学知识的逻辑关系,提升学生的数学思维能力。在这一背景下,教师重视培养学生的核心素养,不仅有利于课堂教学效率的提高,也能为学生今后的学习打下坚实的基础。
作者
王祖花
机构地区
甘肃省酒泉市新苑学校
出处
《新课程研究》
2023年第20期132-134,共3页
New Curriculum Research
关键词
小学数学
核心素养
培养策略
教学路径
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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