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核心素养导向下的小学语文作业设计策略

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摘要 为充分发挥作业育人功能,在作业中培养学生核心素养,文章对小学语文作业设计策略进行了探讨,提出“知识与素养并重,提高学生语言应用能力”“设计差异化作业,促进学生维创新发展”“创设审美空间,重视学生审美素养培养”的作业设计要点。
作者 刘琳 徐世奎
出处 《新课程研究》 2023年第21期108-110,共3页 New Curriculum Research
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