核心素养导向下的田径跳跃大单元教学探索

文章研究了体育学科核心素养理念导向下的中学生田径跳跃运动教学。教师根据中学生田径跳跃运动技能发展的规律,确立大单元、构建结构化的知识体系,整合运动技能的学习,注重单元教学内容的关联性,实现学习进阶,进一步提升学生的运动迁移能力和问题解决能力。