主题背景下幼儿园区域活动创设策略

环境是幼儿园主题活动尤其是区域活动得以顺利开展的重要因素,已经成为一项重要的课程资源。它是开展班级主题活动的载体,是推动教学进程的重要手段,能够激发学习兴趣,引导幼儿积极参与材料互动,形成良好的想象力、创造力和动手能力,促进幼儿全面发展。基于此,提出了拓展区域活动空间、投放材料、创设动态区域活动环境等主题背景下幼儿园区域活动环境创设的策略。