基于SPOC的在线学习主题知识树学习模式构建研究——以产品营销策划课程为例

A Study on Construction of Learning Mode of SPOC Based Online Learning Subject Knowledge Tree:Taking the Course of Product Marketing Planning as an Example

基于SPOC的在线学习主题知识树学习模式是课程改革与教学模式的融合创新。本文借助SPOC混合学习模式及主题知识树学习模式的优势对课程内容进行整合,将课程知识进行分层,呈现条理清晰的树状结构,打破原有的对互联网技术的单一模式的运用,开发课堂的深度教学模式,打造“线上+线下”的完整衔接,使教学真正做到以学生为中心。在课程学习过程中,学生根据自身对课程知识的掌握情况,以课程知识树为主线,进行不同层次的知识点学习。线上资源能够帮助学生进行多次巩固温习,为学生带来良好的体验性。教师也可以在此基础上实现差异化教学。为解决高校学生在课程学习中遇到的困难,本文对产品营销策划课程进行改革研究,努力为高校课程改革建设提供有价值点的教学思路与方法。