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南通市教育局 校内校外两轮驱动 课堂课后双向发力
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摘要
近年来,南通市教育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,通过“校内校外两轮驱动课堂课后双向发力”将“双减”政策落地落实落细,努力绘就“双减”全国试点“南通范式”。
出处
《江苏教育研究》
2023年第13期F0002-F0002,共1页
Jiangsu Education Research
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
两轮驱动
校内校外
南通市
政策落地
教育局
课后
双向
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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