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运用Seewo学科工具优化二次函数教学案例探究

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摘要 教学是学生的学和教师的教相配合的过程,既是一门技术,也是一门艺术。在初中数学教学中,运用Seewo学科工具,可增强师生间的互动,有效降低学生学的难度,提高学生数学学习的积极性,帮助学生顺利获取新知识,取得良好教学效果。
作者 朱伟
机构地区 西宁市虎台中学
出处 《青海教育》 2023年第7期83-83,共1页

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