制约特殊教育可持续发展的突出因素及对策研究——以西宁市大通县为例

党的十八大以来,西宁市大通县特殊教育发展迅速,办学规模扩大,学生人数激增,特殊教育办学越来越规范,特殊教育质量逐年提高。但不容忽视的是,仍存在办学活力不强、发展后劲不足、综合效应不好等问题,严重制约了特殊教育的可持续发展。