摘要
面对职业教育在新时代的新要求和新理念,依托学校软件技术高水平专业群建设,面向软件技术专业学生,以学生为中心,以能力培养为抓手,通过项目引领,积极践行“岗课赛证”融通综合育人体系改革和路径探索,实现课程设置、岗位能力、技能竞赛、职业证书,四位一体互为融通,培养学生理论和实践和谐统一,全面提升学生的个人能力和职业素养,实现工作岗位的零距离就业。“岗课赛证”融通改革历经多年锤炼,软件技术专业群教学质量显著提高,课程建设成绩突出,学生技能大赛喜报频传,教师队伍屡创佳绩,对进一步深化高职教育教学改革具有重要的实践意义和理论价值。
出处
《电脑知识与技术》
2023年第21期172-174,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
江苏省职业教育教学改革研究课题——高职软件技术专业“岗课赛证”融通人才培养模式创新研究(课题编号:ZYB632,课题主持人:章万静、徐义晗)。