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创新教育与高中地理课堂教学模式构建策略探究
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摘要
当前,我国正在进行创新型国家的建设,而在教育方面,创新教育是对初中地理知识的深入学习,由此高中地理知识的学习受到了越来越多人的重视。创新教育在高中地理教学模式的构建,应结合学生实际,尊重学生的主体地位,进而进行创新教育的发展。对此,在简述创新教育融入高中地理课堂教育重要性的前提下,分析传统高中地理课堂教学模式的局限性,在此基础上探究创新教育下高中地理课堂教学模式构建策略,以期为相关教育者提供参考。
作者
庄景娥
机构地区
福建省泉州市泉港二中
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2023年第5期71-73,共3页
关键词
创新教育
高中地理
课堂教学模式
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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