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借力信息技术构建实验教学高效课堂
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摘要
实验是小学科学的重要教学内容。通过实验教学可以加深学生对科学知识的理解,培养学生科学探究精神,促进学生综合能力的提升。因此,教师应在新课标指导下探究高效实验教学方法。信息技术与科学实验教学的整合是一种高效教学的方法。教师要认识信息技术在实验教学中的意义和价值,并运用适当的教学方法,将信息技术的应用贯穿到实验教学各环节,合理开展实验教学活动,实现对学生实践能力的有效培养。
作者
海世虎
机构地区
广河县上集小学
出处
《小学科学》
2023年第19期46-48,共3页
Science
关键词
小学科学
信息技术
实验教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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