助力幼小衔接 开启探索之旅

科学探索活动是做好幼小衔接、培养幼儿多方面能力的重要活动之一,本文就幼儿时花生的一次科学探索活动展开研究。老师在活动中追随幼儿的视角,以观察为基础、以问题为契机进行科学探索活动,逐步探寻在生发性科学探索活动中老师如何更好地培养幼儿的能力,助力幼小衔接。