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将优秀传统文化融入小学语文教学的实践策略

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摘要 中华优秀传统文化是中华民族的文化瑰宝。传承和发展中华优秀传统文化,要从小学开始,教师可将其融入小学语文教学中,使学生从小受到优秀传统文化的熏陶,全面丰富学生的传统文化知识,开阔其文化视野,提升其人文素养,培养其良好的道德情操和正确的价值观念。文章分析了中华优秀传统文化的重要价值,阐述了将其融入小学语文教学的重要性和必要性,并探讨了将其融入小学语文教学的实践策略,以供参考。
作者 何莉
出处 《求知导刊》 2023年第17期44-46,共3页
基金 甘肃省平凉市2022年教育科学“十四五”规划一般课题“中华优秀传统文化融入到小学语文教学的实践研究”(课题立项号:PL[2022]LXH4420)的阶段性研究成果。
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参考文献2

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